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La materia de Humanidades busca desarrollar en los estudiantes una comprension profunda de la cultura, la historia, la filosofía y las artes.
Temas generales:

*La condición Humana
*La cultura y la sociedad
*La filosofía y la ética

Objetivos:

*Desarrollar la comprensión crítica
*Fomentar la reflexión y el pensamiento crítico
*Conocer y valorar la diversidad cultural
*Desarrollar habilidades de comunicación.
Ready to take your English to the next level? In this course, you'll not only learn grammar and vocabulary, you'll also discover how to communicate confidently, understand real-world content like songs, movies, or podcasts, and express your ideas in English clearly and creatively. Get ready to participate, think, have fun, and learn a lot. Your English will show!
La materia de Emprendimiento y Empresa en Bachillerato se enfoca en desarrollar en los estudiantes las habilidades y conocimientos necesarios para crear y gestionar una empresa o proyecto emprendedor. A continuación, te presento algunos de los temas y objetivos que se suelen abordar en esta materia:

Temas comunes:

1. Introducción al emprendimiento: Conceptos básicos de emprendimiento, tipos de empresas y características de los emprendedores.
2. Plan de negocio: Desarrollo de un plan de negocio, incluyendo análisis de mercado, plan de marketing y proyecciones financieras.

Objetivos:

1. Desarrollar habilidades emprendedoras: Fomentar la creatividad, la innovación y la iniciativa en los estudiantes.
2. Crear un plan de negocio: Desarrollar un plan de negocio viable y realista.

El objetivo general de esta asignatura es que los estudiantes comprendan y apliquen los principios y técnicas administrativas para planificar, organizar, dirigir y controlar las actividades de una organización, desarrollando habilidades para gestionar y administrar recursos de manera efectiva.
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Ecosistemas, Interacciones, Energía y Dinámica nos invita a explorar cómo los organismos interactúan entre sí y con los componentes no vivos de su ambiente, formando sistemas organizados y en constante cambio. Estudiaremos cómo fluye la energía a través de las cadenas y redes alimenticias, cómo se reciclan los nutrientes, y cómo las poblaciones y comunidades responden a cambios ambientales y a la actividad humana.
El objetivo general de esta asignatura es que los estudiantes comprendan y apliquen los principios y normas jurídicas que regulan la actividad empresarial, desarrollando habilidades para analizar y resolver problemas legales en el ámbito empresarial.
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La asignatura aborda la evolución de la Psicología desde sus orígenes precientíficos hasta su consolidación como ciencia, destacando su aplicación en la vida cotidiana. Se estudian las principales corrientes psicológicas y su uso en situaciones reales, fomentando el respeto a la diversidad de ideas y conductas. Además, se desarrollan investigaciones básicas sobre fenómenos psicológicos utilizando herramientas tecnológicas, relacionando los hallazgos con experiencias personales y sociales.
La materia de Ciencias de la Comunicación II se enfoca en el análisis de la comunicación masiva, explorando cómo las empresas productoras de programas televisivos y cinematográficos utilizan el lenguaje audiovisual para transmitir mensajes de manera efectiva. Algunos de los temas clave que se abordan en esta materia son ¹:
- Análisis de la comunicación masiva: Estudio de cómo se producen y consumen los mensajes mediáticos en la sociedad actual.
- Lenguaje audiovisual: Comprensión de cómo se utilizan las imágenes y el sonido para comunicar mensajes efectivo.

El objetivo general de esta materia es consolidar y diversificar los aprendizajes y desempeños en el campo disciplinar de la comunicación, promoviendo el desarrollo de competencias relacionadas con la lectura crítica, la argumentación y el uso de recursos tecnológicos .
Asignatura: Historia Universal y Contempóranea

Docente: Eduardo Guerrero García

Correo electrónico: eduardo.guerrero@tua.edu.mx

Aspectos generales: ¿Por qué la guerra sólo la cuentan los ganadores? ¿Por qué la Historia no la cuentan las mujeres?
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El curso busca que el alumno comprenda, aplique y evalúe el proceso administrativo a través de proyectos escolares y emprendedores, integrando conocimientos teóricos, prácticos y actitudinales con apoyo de recursos digitales y metodologías activas.
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El curso busca que el alumno comprenda, aplique y evalúe el proceso administrativo a través de proyectos escolares y emprendedores, integrando conocimientos teóricos, prácticos y actitudinales con apoyo de recursos digitales y metodologías activas.
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